Инклюзивное образование – один из процессов трансформации общего образования, основанный на понимании, что инвалиды в современном обществе могут (и должны) быть вовлечены в социум.

Восемь принципов инклюзивного образования:

  • Ценность человека не зависит от его способностей и достижений;
  • Каждый человек способен чувствовать и думать;
  • Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;
  • Все люди нуждаются друг в друге;
  • Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
  • Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
  • Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;
  • Разнообразие усиливает все стороны жизни человека. 

  

 

1. Документы

Постановление Правительства РФ от 01.12.2015 № 1297

Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 № 464 (ред. от 15.12.2014)

Приказ.минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309

Приказ Президента РФ от 07.05.2012 № 597  

 

 2. Локально-нормативные документы

Положение о предоставлении бесплатного двухразового питания студентов

Положение о порядке организации и осуществления инклюзивного образования