На первый взгляд, сложно связать математику с историей, а с литературой почти невозможно. Но для преподавателей Демидовского колледжа, как выяснилось, ничего невозможного нет.
Педагоги общеобразовательных дисциплин — М. А. Новоселова и Ю. В. Кондратьева, К. В. Вяткина с И. М. Шутовой, В. В. Губанов вместе с М. Б. Шевелёвым, Е. В. Кадникова и Т. А. Трусова, Г. А. Ланданер совместно с М. А. Жидковым, А. В. Дьячков стали инициаторами проведения Недели общеобразовательных дисциплин — выбрали темы занятий, разработали технологические карты.
Занятия организовали нестандартные — бинарные. Бинарный урок — это урок, когда изучение одного понятия, темы или явления идет одновременно по нескольким направлениям, в данном случае — по двум. Вообще, изучение некой проблемы на стыке двух наук всегда вызывает у студентов интерес. Связать, например, творчество Гоголя с мнимой единицей, историю создания пиротехники с освоением космоса, свойства веществ с грузовыми перевозками — не только любопытно, но и, согласитесь, довольно занимательно.
Преподаватели общеобразовательных дисциплин не только показали первокурсникам различные области соприкосновения нескольких учебных дисциплин, но и дали им представление о единстве окружающего мира.
Завершилась Неделя общеобразовательных дисциплин веселым творческим квестом «Новогодняя карусель» (канун Нового года все-таки), где все десять групп первого курса показали свои интеллектуальные и творческие способности. В течение двух часов будущие юристы, турагенты, портные, логисты, автомеханики, мастера по обработке цифровой информации, компьютерные техники, документоведы и парикмахеры отгадывали ребусы, кроссворды, решали веселые задачи по физике, а еще танцевали, пели, вспоминали зимние сказки.
По итогам конкурса члены компетентного жюри выставили экспертные оценки и определили победителей новогоднего конкурса. Победителями стали… А впрочем, кто победил в конкурсе, совсем неважно, если всем было интересно и по-новогоднему весело!
Педагоги общеобразовательных дисциплин — М. А. Новоселова и Ю. В. Кондратьева, К. В. Вяткина с И. М. Шутовой, В. В. Губанов вместе с М. Б. Шевелёвым, Е. В. Кадникова и Т. А. Трусова, Г. А. Ланданер совместно с М. А. Жидковым, А. В. Дьячков стали инициаторами проведения Недели общеобразовательных дисциплин — выбрали темы занятий, разработали технологические карты.
Занятия организовали нестандартные — бинарные. Бинарный урок — это урок, когда изучение одного понятия, темы или явления идет одновременно по нескольким направлениям, в данном случае — по двум. Вообще, изучение некой проблемы на стыке двух наук всегда вызывает у студентов интерес. Связать, например, творчество Гоголя с мнимой единицей, историю создания пиротехники с освоением космоса, свойства веществ с грузовыми перевозками — не только любопытно, но и, согласитесь, довольно занимательно.
Преподаватели общеобразовательных дисциплин не только показали первокурсникам различные области соприкосновения нескольких учебных дисциплин, но и дали им представление о единстве окружающего мира.
Завершилась Неделя общеобразовательных дисциплин веселым творческим квестом «Новогодняя карусель» (канун Нового года все-таки), где все десять групп первого курса показали свои интеллектуальные и творческие способности. В течение двух часов будущие юристы, турагенты, портные, логисты, автомеханики, мастера по обработке цифровой информации, компьютерные техники, документоведы и парикмахеры отгадывали ребусы, кроссворды, решали веселые задачи по физике, а еще танцевали, пели, вспоминали зимние сказки.
По итогам конкурса члены компетентного жюри выставили экспертные оценки и определили победителей новогоднего конкурса. Победителями стали… А впрочем, кто победил в конкурсе, совсем неважно, если всем было интересно и по-новогоднему весело!